生活会资料
C3221专题组织生活会对照检查发言材料
吴咲呓 全文5078字 30片
根据专题组织生活会要求，在理论学习、谈心谈话、检视整改的基础上，我紧密联系思想和工作实际，深入查摆自身存在的问题、深刻剖析思想原因、提出整改措施，现将个人检视剖析情况报告如下。
一、存在问题
(一)理论学习方面。
一是融会贯通学上还有差距。学习领悟深度不够，离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的要求还有一些差距，特别是在对习近平总书记关于党的建设的重要论述领悟等内容，融会贯通还不够深入、不够系统、不够全面，没能完全掌握新思想蕴含的哲学思维、智慧和方法，运用马克思主义思想和观点方法分析解决问题，进而提升全市党建工作影响力还需要持续用力。
二是理论学习不深入。........
三是毫不放松抓理论学习这根弦没有绷紧.......
(二)政治素养方面。
一是政治素养需要进一步提高。能够自觉深入学习、融会贯通党中央精神，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。但是理论素养、政治素养需要进一步持续提高，以看齐的精神培固政治品格、坚定政治操守，才能真正做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是对标新发展阶段、新发展理念、新发展格局，在政治能力上还有欠缺。........
三是政治意识淡薄。........
(三)能力本领方面。
一是贯彻落实上级部署还不够坚决。........
二是主动意识不够强。工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责任没有主动担起来。
三是政策执行能力不足。........
(四)担当作为方面。
一是站在政治立场看待和把握正确政绩观的意识不够强。........
二是以人民为中心的发展思想树得不够牢。........
三是个人追求与社会发展未能完全实现紧密结合、同频共振。在把人生理想融入党和人民事业之中时，人生坐标校正不够全面和及时，在把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局方面，有时存在打小算盘、算小账等“小九九”的思想和行为，缺少将“小我”融入“大我”的精神境界，对于一些已经定下来但自己却看不准的事，的确存在“换赛道”的想法，缺少持之以恒“接力干”、深度研究“善于干”的韧劲和钻劲， “一张蓝图绘到底”的精气神不足，未能以绣花的功夫真正把工作做扎实、做到位。
(五)工作作风方面。
一是接待群众缺乏耐心和热情，对群众合理诉求解决不够及时。接待群众来访怕麻烦，有推事出门、被动应付的现象。许多信访问题的处理停留在简单的回复和上报上，对群众普遍关心的问题，没有从制度机制上下功夫研究解决;对群众不合理的诉求耐心解释疏导不够，有时也有脸难看、腔很大的现象。
二是决策部署主观臆断。与群众沟通交流少，问计于民的自觉性、主动性不强，民主集中制贯彻落实不到位。重大决策、年度重点工作任务的确定没有很好的贯彻落实从群众中来、到群众中去的工作原则，与干部交流沟通多，征求群众意见不充分，想问题、做决策有时凭经验，想当然拍板定案，对一些不同意见主动沟通交流分析采纳少。
三是联系群众还未做到“常态、长效”，在基层减负上缺乏新招。........
(六)廉洁自律方面。
一是组织生活制度有“落空”。........
二是纪律教育不够重视。把党纪学习教育简单归于纪检监察部门，没有把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实， 缺乏常态化制度安排，党纪教育犹如“蜻蜓点水”，开展不深入、不扎实，成效不明显。对政治纪律和政治规矩学习不够，内涵理解还不够透彻，没有做到内化于心、外化于行。重视法律“高压线”多一些，纪律“红线”意识还有待进一步提升，政治规矩意识还比较淡薄。
三是党风廉政建设“一岗双责”履行不好。........
二、思想根源
一是理论武装松懈，理想信念淡化。对学习的重要性认识不到位，没有把政治理论学习上升到坚定理想信念、保持共产党员政治本色的基本前提来认识， 注重了学以增智，轻视了学以正信、学以修德。有时认为，作为基层干部，了解掌握一些最基本、最起码的理论知识就可以了，常年累月面对的都是普通群众，喊破嗓子不如干出样子，群众最讲实惠，总认为干比学更重要。........
二是淡化了宗旨意识的持续锻造，群众感情呈现疏远的倾向。为群众服务的宗旨意识有所淡化，没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，平时下乡调研检查工作，尽量做到不打招呼、随机抽查，但是或早或晚都会回到县城，在乡镇居住的少， 没有真正把群众当主人、当亲人，不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众。
三是党性锻炼有所放松。........
四是创新务实精神有所欠缺。........
三、整改措施
一是大兴学习之风。深入思考学、融会贯通学，持续在深化内化转化上下功夫，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。把学习作为一种精神追求，养成学习的兴趣与习惯，更加自觉地“博学之、审问之、慎思之、明辨之”。做到学思用贯通、知信行合一，要学而行、学而用，向实践学习，向群众学习，用好调查研究的“传家宝”，在实践中深化思想认识;要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，用所学知识破解堵点难点、打开工作局面，把理论学习成果内化于心、外化于行。
二是大兴忠诚之风。........
三是大兴实践之风。坚持把改革发展稳定第一线、艰苦复杂环境、关键吃劲岗位作为干部培养锻炼的主阵地，多捧“烫手山芋”，多啃“硬骨头”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，在实践中学会实践，在斗争中学会斗争，不断增强防风险、迎挑战、抗打压能力。多到乡村一线实践培训、挂职锻炼、交流任职，与群众同吃、同住、同劳动、同调研，自觉拜群众为师、向群众学习，在联系服务群众、推动乡村振兴的过程中，把心贴近人民、把根扎进泥土，涵养为民情怀，锤炼过硬本领，练就密切联系群众的基本功。
四是大兴清廉之风。.....
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