生活会资料
C3132 组织生活会对照检查发言
吴咲呓 全文1638字 14片
学习贯彻党的创新理论情况。一是政治理论学习上存在抓而不紧的问题。虽然在党纪学习教育开始后制定了学习计划，但没有计划好学习内容和学习形式，存在模式化、套路化问题，距离入脑入心、学懂弄通做实上还有较大差距。比如，虽然能静下心来读原著学原文，但仅仅局限于勾画一些重点段落，满足于掌握一些文章框架，在悟原理方面存在很大差距。二是理论实践运用上存在学而不活的问题。学习的内容未能和办公室日常工作进行有机融合，遇到具体问题解决办法不多。比如，存在对分管股室人员传帮带思考研究不深不透的问题，在干部能力提升上缺乏行之有效的方法和手段。三是创新理论宣传上存在泛而不深的问题。不善于见缝插针、浅显易懂、喜闻乐见地宣讲党的创新理论，以“关键少数”带动“绝大多数”的表率作用未能充分彰显。比如，虽然经常组织分管股室与时俱进地学习党的创新理论，但多是采用单向灌输、照本宣科的方式，形式单一、效率不高，存在“一阵风”式的学习现象。
党性修养提高情况。一是站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，在提供服务决策上未能完全把握“以全局谋划一域、以一域服务全局”的深刻内涵。比如，在组织撰写县委十四届六次全会推进城乡融合发展决定时，没有深刻理解把握城乡融合与县情实际高度契合的逻辑关系，谋篇布局时不敢“跳出文稿看文稿”。.......
联系服务群众情况。一是为民造福的政绩观树得还不牢。.......
发挥先锋模范作用情况。一是引导干部担当作为不够严实。缺少旗帜鲜明的态度和动真碰硬的决心，总想着通过“春风化雨、润物无声”的方式循循善诱，成效不够明显。比如，在分管股室文稿校对出现低级失误的情况下，缺乏教育指导和整改手段，未能找到快速提升校对质效的有效方法。二是工作状态偶有起伏。虽然自己始终保持着勇于进取的朝气和自我加压的勇气，.......
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