领导讲话
同志们：
按照省委的统一部署，今天，我们召开XX局“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，主要是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照中央总体要求和省委安排部署，统一思想，明确任务，对我局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行安排部署，这次会议标志着XX局主题教育正式启动。
自党的十八大以来，党中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，驰而不息、响鼓重锤，持续推进全面从严治党。在新中国成立70周年这个重要的时间节点，部署开展党的十八大以来的第四次主题教育，这是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重大而深远的意义。6月X日，省委召开动员部署会议，对全省开展主题教育进行了全面安排部署，提出了明确要求。根据省委《实施方案》安排，XX局参加第一批主题教育，从6月开始，8月底基本结束。刚才，传达学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和全省动员部署会议精神，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我就开展好主题教育，先讲三点意见。
一、充分认识主题教育重大意义，把初心使命体现到干事创业的自觉行动中
在党中央召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记从用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要、推进新时代党的建设的迫切需要、保持党同人民群众血肉联系的迫切需要、实现党的十九大确定目标任务的迫切需要，这四个方面深刻阐述了开展主题教育的重大意义，从“四个就是要”着眼，全面系统诠释了什么是初心和使命、如何不忘初心、牢记使命，明确了主题教育的总要求、目标任务和重点措施。
开展主题教育，有利于进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新的成果，是我们做好一切工作的行动指南。特别是习近平总书记关于XX工作重要论述，作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为我们准确把握XX的正确方向、理清工作的思路、找到解决问题的办法，提供了基本遵循和方法论。但也要看到一些党员干部在学习上不细致、不深入，满足于一知半解，还没有做到往深里走、往心里走、往实里走，在真学、真信、真用上还有差距。开展主题教育，就是要坚持思想建党、理论建党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动扶贫系统广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
开展主题教育，有利于进一步深入学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示精神。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对XX高度重视，习近平总书记亲历亲为、亲自谋划，特别是今年X月X日在参加全国两会X代表团审议时的重要讲话，蕴含强烈的政治担当、折射深厚的民生情怀。开展主题教育，就是要进一步把全省XX系统的思想和行动，统一到“坚定信心不动摇、咬定目标不放松、整治问题不手软、落实责任不松劲、转变作风不懈怠”五个方面的工作要求上来，正视我省XX面临的紧迫形势和艰巨任务，以更加饱满的热情和更加良好的精神状态，勇于担当负责，积极主动作为，坚决完成各项攻坚任务。
开展主题教育，有利于进一步教育党员干部更加自觉践行党的宗旨。习近平总书记强调：“要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。”近年来，随着精准扶贫方略的深入实施，贫困地区生产生活面貌有了翻天覆地的变化，贫困群众对党和政府满怀感激之情。但也要看到，在精准识别、精准退出、精准帮扶，以及扶贫资金使用等方面。这其中既有工作方法的问题，也折射出，有的党员干部群众观念淡漠了，没有做到始终把群众放在心中的最高位置，对群众的操心事、烦心事、揪心事不关心，对群众的诉求困难不上心、不解决。开展主题教育，就是要引导党员干部牢记党的宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决贫困群众最关心最现实的利益问题。
开展主题教育，有利于进一步打造忠诚干净担当的XX队伍。近年来，XX局认真贯彻落实中央和省委、省政府一系列的决策部署，全局上下党员干部团结一心，分工协作，废寝忘食、加班加点地工作，充分体现了全局意识和奉献精神，展示了良好的精神风貌和团队精神。同时要看到，一些支部和党员干部在政治素养、业务能力、作风保障等方面还存在不适应、不符合的现象。有的同志理论学习上不熟悉、顾不上、不感兴趣，面对繁重任务，伸不上手、说不上话、找不准位置;有的遇到任务往后退，不愿意到艰苦的地方去，跟组织讲条件;有的党支部不重视组织生活的开展，存在不经常、不严肃、不认真的问题;有的党支部对党组安排的工作只求过得去、不求过得硬，缺乏想方设法、高质量完成工作的主观能动性，甚至习惯于当二传手，层层批转，责任悬空。开展主题教育，就是要进一步解决党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，以钉钉子的精神，推动落实省委、省政府决策部署和局党组的工作要求，以过硬的作风保障各项任务的落实。
二、准确把握总体要求和目标，确保主题教育取得扎扎实实的成效
按照省委部署安排，局党组已经制定了开展主题教育的《实施方案》，局领导班子成员、机关各处室和直属各单位要仔细对照，吃透精神，认真落实，切实做好做到做规范，确保实现“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全省各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”这一主题教育的根本任务。
一要把握目标要求。这次主题教育的总要求是“守初心、担使命、找差距、抓落实”12个字。对于XX部门来说，守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所盼。担使命，就是要主动投身全面建设小康社会这个历史和时代赋予我们的伟大使命，苦干实干、开拓进取，努力奉献我们的每一份力量。找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想，对照中央和省委省政府决策部署，对照党章党规，深查细照政治站位、思想认识、攻坚能力、工作作风等方面的不足和差距，深刻检视剖析，有的放矢进行整改。抓落实，就是发扬埋头苦干的优良作风，以久久为功的劲头，推动党中央和省委省政府决策部署落地见效。“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，要全面把握，统筹推进，真正达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
二要落实四项重点工作。这次主题教育不划阶段，不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点工作衔接起来，整体推进，贯穿到主题教育的全过程。一是将学习教育贯穿始终。认真学习党的十九大报告和党章党规，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，特别是反复学习研读习近平总书记关于扶贫工作重要论述，跟进学习总书记最新讲话精神，一体学习领会、一体贯彻落实。二是将调查研究贯穿始终。结合推动党中央和省委、省政府决策部署的贯彻落实，把开展调查研究作为开展主题教育的一项重要任务来抓，紧紧围绕XX工作的重点、难点和焦点问题，由班子成员带队，精心确定调研主题，深入基层一线开展调研，摸清情况、解剖麻雀、分析诊断，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，7月中旬前召开调研成果交流会，班子成员交流调研成果，切实把调查研究作为转变工作作风，密切同群众联系，推动各项工作的务实措施。三是将检视问题贯穿始终。要坚持刀刃向内的自我革命精神，对照党中央和省委省政府决策部署、对照党章党规、对照先进典型，紧密联系局党组、党员个人思想和工作的实际，认真检视反思，全面查找不足和短板。要防止以上级指出的问题代替自身查找问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题，真正找到病相、挖出病根、找准病因。四是将整改落实贯穿始终。要全面对照中央和省委部署重点整治的贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、干事创业精气神不够、违反中央八项规定精神、形式主义官僚主义、领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业等方面的问题，开展专项整治。同时，要同我省巡视督察反馈问题整改、深化作风建设年活动等结合起来，重视解决扶贫攻坚中不担当、不作为、不胜任问题，有针对性地列出需要整治的其他突出问题，进行集中治理。
三要注重体现实效。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与“两学一做”学习教育常态化制度化融合推进，同党中央和省委、省政府部署正在做的事情结合起来，同完成各项重点任务结合起来，把开展主题教育的成效体现在牢记使命、勇于担当，更加扎实有效地推进业务工作上。一是把成效体现在推进深度攻坚上。按照中央和全省深度贫困地区脱贫攻坚现场推进会要求，加快落实深度贫困县脱贫攻坚实施方案，着力破解深度贫困地区瓶颈制约。加强工作调度，盯住贫困发生率高、贫困人口规模大的县和村，加强分析研判和跟踪监测，防止深度贫困地区拖后腿。二是把成效体现在深化帮扶协作上。紧盯“两办”印发的东西部扶贫协作《任务分解表》和各相关市、省直部门与省委省政府签订的扶贫协作工作《责任书》，积极主动对接，细化工作方案，全面推动落实帮扶省市和中央定点扶贫单位年度帮扶项目，最大限度发挥帮扶效果。三是把成效体现在巩固提升脱贫质量上。坚持把防止返贫摆到更加重要的位置，全面开展已脱贫人口核查，对有潜在返贫风险需要巩固提高的，逐户制定巩固提升计划，有针对性补齐短板弱项，确保脱贫成果持续稳定、贫困增量持续可控。四是把成效体现在持续深化作风建设上。深入开展“基层减负年”活动，进一步减轻基层填表报数、迎检迎评负担，让乡村有更多时间精力抓落实、办实事。认真受理XX举报，畅通群众投诉举报渠道，及时处置苗头性、倾向性问题，让困难群众话有处说、事有处办、难有人帮。
三、加强主题教育组织领导，确保各项任务不落空不走样
开展主题教育是党中央和省委部署的一项重大政治任务，也是促进局机关转作风、提效能的重要契机，各处室、直属各单位要高度重视，统筹安排日常业务工作，坚决防止走偏走虚。
一要强化组织保障。XX局已成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，由我任组长，局党组成员任副组长，机关各处室和直属单位负责人为成员，领导小组下设办公室，具体负责主题教育的筹划部署、组织实施、宣传教育和督导检查。领导小组成员要做好相关配合工作，负责组织好本支部的主题教育，确保形成合力、取得实效。
二要严格落实责任。要严格履行主体责任，局党组定期专题研究听取主题教育进展情况，安排部署工作。局分管领导要认真履行一岗双责，加强对分管处室的指导督促，合理把握进度节奏，严把质量关口，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节不走过场、压茬推进。要注重选树秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，带动全局党员干部学先进、当先进。
三要坚持领导带头。领导班子成员要在主题教育中作出表率，学得更多一些、要求更严一些，班子在6月底前集中安排一周时间，采取党组理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题进行研讨，要自己动手撰写交流发言材料，在学习调研基础上带头讲党课，带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”，推动形成上行下效的生动局面，引领主题教育有力有效展开。
四要完善学习载体。机关党委和各支部要列出学习计划和时间安排，在规定时间内完成规定篇目的学习，这次学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，避免学习形式化。要充分利用各类网络媒体即时推送的学习内容，引导党员利用共产党员网、学习强国等手机平台和电视栏目深化学习。要开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，增强学习教育的针对性、实效性和感染力。各支部要有计划地组织党员干部集体学习，召开学习成果交流会，分专题开展交流，形成相互学习、相互促进、共同提高的浓厚氛围。
五要注重建章立制。要及时把主题教育中形成的好经验好做法，用制度形式运用好、坚持好，关紧扎牢制度的笼子，健全完善长效机制。各支部在完成中央及省委明确的规定动作基础上，立足处室职能特点，探索开展一些自选动作，推动主题教育抓细抓实抓常。
六要强化作风保障。要坚持效果重于形式、进度服从质量，高标准、严要求推进各项工作，以好的作风开展主题教育，做到调查研究不搞作秀式、盆景式调研和不解决实际问题的调研，检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决，把力戒形式主义、官僚主义贯穿始终，确保主题教育取得实实在在的成效。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，意义重大、影响深远。我们要认真对标对表中央和省委总体部署，按照第XX巡回指导组的工作要求，以务实的态度和过硬的作风，扎实推进主题教育，提高局机关党的建设工作水平，为如期全面建成小康社会提供坚强的政治和组织保障。
