计划方案
B8802建设过硬领率机关工作方案
吴咲呓全文4055字20片
建设过硬领率机关工作方案
为深入贯彻习近平总书记关于中央和国家机关建设的重要讲话精神，认真贯彻落实xx副部长今年提出的“建设过硬领率机关”的工作要求，根据《xx关于建设过硬领率机关的工作意见》，结合本单位实际，现制定工作方案如下：
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚决贯彻新时代党的政治建警方针，按照“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，聚焦“四个铁一般”过硬队伍建设标准，全方位锤炼“严、准、快、细、实”工作作风，大力提升机关干部政治能力、参谋服务能力、政策规划能力、指挥协调能力、攻坚落实能力”等“五大能力”建设，把机关建设成为政治坚定、业务精湛、担当作为、协调高效、作风过硬的领率机关，为实现“七大体系”“五个走前列”奋斗目标，推进新时代xx工作现代化提供坚强保证。
二、工作措施
(一)坚持政治建警，铸牢忠诚警魂
1.坚定看齐追随。……分析和解决问题，切实在机关日常工作中把准政治方向、贯彻政治要求、执行政治标准、权衡政治影响，增强贯彻落实上级决策部署的政治本领。
2.强化理论武装。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特……每周末半天学习”等制度，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
3.严守纪律规矩。坚决站稳政治立场，……，紧盯重点领域、重点环节，做到有案必查、有腐必惩，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。
(二)规范制度体系，夯实机关基础
4.夯实组织基础。深入学习贯彻《国家移民管理机构党支部建设工作细则(试行)，》认真落实总站“党建规范年”活动要求，配齐配强支部班子，规范落实“三会一课”、民主评议党员和组织生活会等基本制度。通过支部规范设置“大检查”、支部规范运行“全面体检”、召开组织生活观摩会、每季度调阅通报党支部会议记录、“先进帮后进”党支部联创联建等方式，推进机关各党支部全面达标全面过硬。
5.规范机关秩序。严格按照正……培养全体干部职工令行禁止、雷厉风行的过硬作风，确保办公秩序正规、工作运行高效、警令政令畅通。
6.强化工作联动。……、年度重点工作作为重中之重，明确责任、倒排工期、挂图作业、形成闭环。
(三)聚焦能力建设，增强履职本领
7.坚持正确导向。坚持选人用人标准,从严从优选拔机关干部,把政治思想过硬、工作作风扎实、实践经验丰富的优秀干部选调到机关工作。严格控制机关人员借调，精简机关警力充实基层一线。在保持整体稳定的基础上，加大轮岗交流，主动推进机关干部“能进能出”，不断增强队伍活力。
8.加强人才储备。根据新时代人才队伍建设要求，加强全能型机关人才培养，增加优秀年轻机关干部储备，建立梯次结构合理、岗位衔接有序的机关人才队伍。有针对性选派机关干部到上级机关和外单位跟班学习，推动机关干部下基层支援锻炼，切实增强机关干部的综合能力。
9.提升专业能力。……机关干部100%通过检查员等级资格评定，100%通过基本级执法资格，切实提高机关干部专业化水平。
(四)强化担当意识，推动创新发展
10.加强调查研究。……、见实见效。
11.强化指导抓建。……文电指导工作的“二传手”。突出发扬攻坚克难精神，直面问题、直面挑战，以敢啃硬骨头的坚定意志推动解决发展难题。
12.树立精品意识。要坚持“细致、精致、极致”工作标准，注重日常办公办文办会的细节、始终抱着追求精品的工作态度，认认真真、扎扎实实地写好每一份公文、组织好每一次会议、承办好每一项事务，坚决防止出现应付了事、质量不高、推诿扯皮、拖沓懈怠的问题，切实把本职工作做到极致、做出品牌、形成效应。
(五)强化从严治警，夯实队伍根基
13.持续改进作风……，开展机关、基层双向联动实践锻炼，推动机关接地气、机关干部走基层。坚决落实党中央关于过紧日子的要求，推进节约型机关创建，最大限度减少浪费现象。
14.建设廉洁机关。……话，提前打好“预防针”，筑牢拒腐防变思想防线。
(六)强化激励机制，激发整体活力
15.健全考核评价机制……，机关党建和业务工作同总结、同述职、同考核、同评价，构建齐抓共管、共同推进的机关党建工作新格局。
16.健全荣誉激励机制。……解决思想困惑和现实问题，凝聚警心、鼓舞士气、激励斗志。
17.健全关心关爱机制。机关各处室负责人要带头落实“六谈”“五访”“四慰问”制度，办好暖心举措，坚持解决思想问题和解决现实困难相结合;定期开展文娱活动，举办心理健康辅导讲座，加强经常性思想教育，做到思想上解惑、精神上解忧、心理上解压、生活上解难，进一步调动干事创业的积极性主动性。
三、工作要求
(一)高度重视，加强组织。……办公室要进一步梳理完善相关工作制度机制，协助党委抓好建设过硬领率机关工作。
(二)强化统筹，抓好结合。……，积极争创一批模范机关党支部和先进标兵。
(三)加强督导，确保实效。……考核结果作为年度考核和评价领导班子、领导干部的重要内容，作为评先评优的重要依据。
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